才，雄心勃勃，准备跟着刘使君好好地大干一场。 一行人里，除了陈衷脸色平淡些外，只有跟在他们后面的少年始终没有露出笑脸。 “大郎。”她喊了一声。 这几个喜气洋洋前来道喜的人忽然静了一下，只留那少年吃惊地看着她，“大将军识得小子？” “你大父为我师，你父为我兄，”她说，“我怎么不识得你？” 陈肃的眼睛里忽然蓄满了泪水，他有些慌张，但又连忙镇定下来，好好地向她行了一礼。 少年的目光跟着她的手指，看向书架上一卷卷竹册。 “这些书不知道你有没有，原都是你父亲留给我，要我好好做学问用的，可惜我不曾用心于此，愧对了他，我令仆役将这些书册都装车送去你家，好不好？” 在那些几乎称得上艳羡的目光中，她停下来，又想了想，“现下我不打仗了，不在下邳，便在青州，离你不远，若是有叔伯对你不好，你来找我，我替你出气，好不好？” ……少年的感动脸就突然变成了一张囧脸，看看她，又看看旁边那群艳羡脸秒变苦瓜脸的叔伯。 “多谢大将军，”他说，“他们都待我很好。” 在送走了这群人后，大将军陷入了沉思之中。 直到司马懿问她好几遍，才将她心中的疑惑问出来。 “这孩子，”她说，“该怎么个仕途？” 司马懿看看诸葛亮，田豫看看太史慈，张辽看看高顺。 “首先要有人教，其次要有人举。”田豫说。 教就是收他为弟子，举就是将来举荐他做官。 “我不太会教徒弟，”她说，“但我到时候可以举荐他为官。” 田豫就闭嘴了。 她看看这群人，心中很疑惑。 “我来举荐，不妥吗？”她问道，“那我请主公来举荐行吗？” 田豫的脸忽然绿了一下。 诸葛亮看看司马懿。 “也不行吗？”她有点慌，“那让小皇帝举荐可以吗？他很会做人的，怎么举荐人，他肯定明——” 几双手一起举起来，企图捂住她的嘴。 “大将军何至于此啊！” “不用，不用，”张辽说，“举荐一个陈家大郎，不须如此！” 无论是教还是举，最好是找个学问好，名声也不错的。 她的名声还行，但学问很马虎——虽说也拿了文凭吧，奈何这里的人不认。 于是一群人围在一起，开始认认真真替这孩子谋划一个老师。 张辽太史慈行吗？ 张辽太史慈摇摇头，“我等不过粗通文墨，如何为人师？” 这两位不行。 田豫行吗？ 田豫笑眯眯摇头，“我这些年亦荒废了学问，只顾庶务。” 大主簿也不行。 左右再看看，廊下曹植追着阿草跑过去了。 曹植行吗？ ……曹植还得几年。 她又看向吕布和高顺，高顺有点发愣，但没吭声。 吕布倒是挺直了腰杆，像是想说点什么。 ……她赶紧把目光又挪开了。 拜吕布为老师，这个多少有点超出她对陈肃的期望了。 第601章 最后还能在她面前理直气壮敢称一句读书人的,也就司马懿和诸葛亮。 司马懿倒是有家学渊源，河内司马氏家风清正是有名的，也很懂得治学问,如果她想的话,他就修书一封，请父亲收下这个弟子。 她伸长脖子,睁大眼睛，“怎么个教法？” 司马懿想想,“我父管教极严，家中兄弟虽已及冠,‘不命曰进不敢进,不命曰坐不敢坐，不指有所问不敢言’，父子之间门肃如也……” 她忍了忍，又忍了忍,终于还是将“你家这是管孩子呢，还是训狗呢？”给咽了下去。 “看出来了，”她客气道,“司马公将仲达几位兄弟都教得很好。” 司马懿没有笑。 “大将军此言,”他说,“不似真心话。” ……她假装没听见，又转头看向诸葛亮。 给诸葛亮当学生是很好的，奈何诸葛亮也就比陈肃大个几岁，因此小先生也会错意了： “大将军是记挂起在下叔父了嘛？” “……啊？”ｍ.XＩAｐｅ.COｍ