带着伸缩杆，可以用来测量和挖东西的多功能的杆子。这个测量距离，原本到那个地方的距离是十杆长度，但是现在我发现，现在到那里的距离只剩下八个而已，而且好像还在缩小。” 这个学生，理科特别发达，擅长研究，注重实体数据。 学生是钱汝君带出来的，但每一个人最后几乎都不一样。 当他们被允许拥有自我学习的选择权的时候。 他们的选择往往出乎人们的意料。 “这个学生的说法引起了恐慌，但是大家虽然恐慌，但是动作还是非常的冷静，在眼睛全部望向钱汝君等着钱汝君的指挥。” 他们知道，在团体行动的时候，有一个指挥者多么重要。更知道，服从指挥的团体，力量将无限度放大。 “你们立刻出去。”钱汝君下了命令。 但这个命令，违反了所有学生遵循的原则。 “公主，你先出去，我们殿后，我们绝对可以，把所有人带出去。因为它空间缩小，但是我们在陆续出去的时候，在里面的人也变少了。” 一百个人里面，学生里自然有领导者。 学生综合名次，并不仅仅是比较，也是在团体行动的时候，临时需要选出一个领导时的依据。 因为这个排名，可不完全是学习成绩，而是综合考量。 成绩在前列的学生，领导能力绝对不缺。 钱汝君知道这时候不是辩论的好时机，她还是早点出去，这样子可以节省一些时间，让更多的学员能够安全的撤出。 他不知道这个生物的变化，究竟是自然的，还是面对钱汝君索取行为的一个反击。 出去最麻烦的几件事情，就是中间会经过一个的昏厥点，但是当分泌物全部被挖完的时候，钱汝君发现她出去的时候竟然没有昏迷。 也就是说电子书在分析分泌物的功能的时候，并没有发觉这一点，或者是要达成这个功能，必须还要有别的东西结合起来才行。 话说回来，刚才好像没有人来到昏厥点这个地方。这里难道还有其他东西存在？ 虽然钱汝君的脑中有一些想法，但是钱汝君并没有停留验证。而是很快出去，学生们也陆陆续续的爬了出来，当最后一个学生出来的时候，他报告道： “里面的空间只剩下一半了。” 钱汝君出来之后，没有注意到外部环境的变化，而是一直关心着学生出来的问题。 听到学生这么说，她首先关注的是生物外表的变化，因为她感觉到生物体内的样子好像跟外表没什么关系，而这个生物的外表是非常庞大的，远比肠胃里面的空间还大。至少钱汝君的认知是如此。 钱汝君仔细观察后，才注意到原来外表的空间也是有发生变化，因为很多地方凹陷下去了。 钱汝君有一种感觉，由于他们的行为，所以这个生物陷入饥饿状态。 毕竟，他们把人家肚子里的东西，全部略夺走了。 但钱汝君也发觉，发生外表变化的，只限定在她的可见范围。 陷入饥饿状态的人会变得疯狂，甚至人吃人都有可能发生。 这个喝雨水就能够生存的生物，会不会因为饥饿而对人类的身体产生兴趣呢？ 不管会不会，钱汝君觉得她都必须把学生撤离这些生物体表。 尤其是花纹部分，他们已经知道，这是生物的嘴巴所在的地方。 ｍ.ＸｉApｅ.ｃｏｍ