晚点见。那是一句彷彿准备已久，却在一瞬间迸发出来的约定。 ——短短两天内衝动两次？不不不，这肯定不是他的问题。 绝对是那天，她轻柔的发丝勾起了他的衝动，脸上掛着的笑容暖化了他最后一道防线。 他原本正好端端地辅导着补习班小屁孩那惨不忍睹的英文文法，突然受到主任的传唤： 「弈煒老师，事情是这样的：下星期想麻烦你有些时段来支援……」 週日，练习完并蹭完饭后，他在飞扬音乐教室多留了一会儿，享受他与下週加班地狱的最后一段距离。 只是他在这里做什么？老实说，他也不清楚自己在做什么。简单来说，陪精神过多的小毛头们虚耗体力？ 「江江老师！你不要再跟郭翰轩同一队了啦！你们每次都赢。」 小毛头放下游戏摇桿，大声斥道。 「那是你们太弱好不好？」他哼了一声，快乐地笑着。 哈，想不到他现在要靠玩游戏赢小毛头来获取成就感了？真是悲哀，但无可否认地有点爽。 「老师你很贱耶！」跟输家小毛头同队的另一隻也不满地叫道，完全没有团队精神。 「贱什么贱？我这叫技术好。」毫不客气地仰天大笑一阵，他转出决定权，「好嘛，那你们看郭翰轩有没有想跟你们这些菜鸡同队啊？」 在其他小毛头发出「什么菜鸡？」的叫声的同时，一旁，本来没怎么说话的郭翰轩只耸耸肩，我都可以，他说。 他对这隻叫郭翰轩的小毛头挺有印象的。这六年级的小男孩酷酷的，性格沉稳。平时上课时，他总是一脸意兴阑珊。因为没有主动要求，便在这次表演中担任了不重要的角色。虽说如此，安静的他却是表现得最优秀、得宜的，在大合唱时音准、节拍等毫无偏差，几乎没有毛病可以挑，不怎么让人费心。 不晓得是个性适合角色，抑或天赋异稟。没由来的，他竟觉得郭翰轩和过去的自己有点像。 小时候，他也像是这样被爸妈安排了课后才艺训练。先是团体班的钢琴课，后来授课老师注意到他的天分，开始了他的一对一课程。 原本他对钢琴，甚至是音乐，几乎可以说是毫无兴趣，只是出于完美主义而乖乖将作业练好，每次都摆着死鱼眼上课；但后来，他逐渐发现自己似乎比别人厉害——在各种比赛中，他都是佼佼者。被各种称讚和肯定淹没的他，逐渐耽溺于这样的成就感中。 然而，或许天赋的光辉仍有天花板的吧。他立求完美，但到最后，他也不晓得「完美」的定义为何了。 现在回想起来，音乐之于他，究竟有何意义？ 在想出这哲学问题的答案前，一阵稚嫩的m.ＸｉａPＥ.CＯＭ