戚望渊说：“除了你是谁，其他的都记得。” 关厌闻言心里更加难受，用力抓了抓头发，不安地说：“先确定一下一下今天是不是儿童节，然后我去找宁佳，你这边也多注意一点，尽量找到更多线索。还有，注意力一定要放在那些文具上。” 她说完便跑出了卧室，在韩爷爷诧异的眼神中询问对方：“韩爷爷，今天是不是六一儿童节？” 老人根本不知道怎么会有人从自己孙女的房间里跑出来，闻言愣愣的点了下头，刚想问她是谁，关厌却已经跑走了。 她不知道宁佳的“家”在哪里，所以只能先到学校门口等着，然后再与其一起经历接下来的剧情。 学校还是眼熟的儿童节布置——虽然她昨天没有把笔还给张龙，但循环仍然在继续。 现在唯一值得庆幸的是，她还没有忘记任务中发生的大部分事件，只是不记得与自己本身有关的小部分而已。 如果今天能够取得重要突破，那么即使明天失去所有记忆，戚望渊也能够完成任务让她一起离开了吧。 她不敢把希望全部寄托在别人身上，只能提醒自己，今天无论如何也必须找到关键线索。 趁着宁佳还没到，她又仔细回想了一遍之前所有的信息，将它们好好的整理了一下。 日记残页中属于a的那一部分是由张龙的爷爷所写。 那支笔也是爷爷从其他人那里偷拿过来，并巧合地传到了张龙手中。 昨天下午，张龙回家时遇见了被父母的压力逼得想要“消失”的石镇。 五年级一班的老师留了家庭作业，是写一篇儿童节的作文。 关厌扮演的石镇的确消失了，现在这一个是代替了她的新石镇。 儿童节正在一直不断地循环重复，好像永远没有终点。 一条条信息联系在一起，她昨天便猜到并且也确认过了：是张龙看到了可怜的石镇，于是在当晚的作业里用那支特殊的笔写下了“希望每天都是快乐的儿童节”、“希望被家人伤害的小孩可以无声无息的消失”之类的文字。 但是……昨晚张龙没办法用那支笔写作文、关厌也用铅笔写下了希望循环结束的话，可今天一切还在重演。甚至连她自己也开始失忆，就说明那个办法是完全没用的。 也就是说，在第一个儿童节当天张龙的愿望就已经生效，后来不论怎么改变这一整天里的剧情，都无法结束循环。 办法一定就在剩下两件没有出现的文具上。 第103章 我们是不是认识 事情的发展比想象中的更加严重。 关厌站在校门口等了一会儿后, 便清楚地察觉到了自己脑子里的变化。 她开始时不时的走神，恍惚片刻之后, 就会感到又丢失了一些记忆。 就像有一只可怕的虫子在她仅剩的记忆中, 从第一场任务开始，渐渐蚕食下去，逐渐向后延伸。 到后来，她记得自己有个队友叫戚望渊, 却忘记了他们当初是怎么认识的。 她努力地想自己的名字, 最后也只想起来之前她随口编出来的那个“王彩凤”。 记忆像退潮时的海水, 一点点消退下去, 留下了一片湿漉漉的沙滩。你可以看出来这里曾经被水淹没, 可想象不出当时这地方该是什么样子。 关厌越发害怕了。 她只能摸出自己早上提前写下的那些文字，以及五张日记残页, 一遍又一遍地看，翻来覆去地研究。 然后……她想到了一件事。 五张日记中, 一三五代表着石镇。 第一张内容是她使用石镇身份时太晚回家挨训、并买了一块橡皮擦, 期待着第二天的儿童节活动取得好名次。 第三张是儿童节当天, “石镇”取消了表演, 又因为成绩单的事情受到父母训斥，希望自己能消失, 让他们都忘记他。 ?M.XＩＡPe.ｃｏＭ