哪位同学的。要不是我闪得快，就砸我头上了，麻烦老师帮忙还给那位同学吧。” 老师打开书，便看到了上面龙飞凤舞的大字“岑瑜鸿”。 名字就在第一页，怎么可能不知道是谁的书。老师明白了，走到了岑瑜鸿的座位边，将书递过去。 “瑜鸿的书以后不要乱丢。”老师叮嘱了一句。 这就够了，既生继续安安静静算自己的数学题。他觉得有些烦，有些无聊，等他把初二的书全都学懂，是不是又可以申请跳级了？ 既生觉得自己很好，他一直知道自己是个聪明的孩子，能让姐姐放心，还能照顾妹妹。姐姐和他讲过很多打仗的故事，里面其实有很多的智慧。 既生从姐姐的故事里学到了智慧，小花学到了烤肉很好吃。 这事他觉得自己处理得还算不错，他不打算告诉姐姐，既然事情已经解决了，就不告诉姐姐让她担心了。 其实既生觉得有点遗憾，如果姐姐知道的话，是不是会夸他几句？ 放学后，既生和往常一样，向公交站的方向走。 他用拐杖用得已经很利索了，拐杖几乎成了他的另外一条腿。只是他速度不如其他同学，其他学生大多坐上一班公交，只有他自己坐这一班。 所以，他也没想到，在他走过一个拐角的时候，有人推了他一把。在他身体一摇晃的时候，手中的拐杖竟然被抢走了。 普通班的一个出名的小混混跑过他的身边，站在他前方不远处，手里拿着既生的拐杖。 小混混笑着，对右边胡同里招了招手，然后便拿着既生的拐杖跑开了，跑到了与公交站相反的方向。 小混混将他的拐杖放下，头也不回地走掉了。 既生被推到在地，他和他的腿之间，隔了很远的距离。 这里没什么人，他离墙的距离很远。 但幸好，他的姐姐曾经逼迫他，让他学会了用一条腿站起来。既生用尽了全身力气，支撑着自己，单腿站了起来。 他向前跳了一步，盘算着自己和拐杖之间的距离，一步步跳过去的话，他要跳很久，可能会赶不上公交车。 但他没有别的办法，只能咬着牙，一步步向前跳。 既生身体摇晃着，每一步都艰难，公交车的时间到了，公交车从他身后开过来，刹车声响起来。 既生没有回头，一步步继续向前。 但公交启动的声音一直没有响起，他身后有了脚步声。司机大叔跑过他身边，跑到前面捡起他的拐杖。 然后司机大叔什么都没说，一手拿着拐杖，一手将既生抱了起来，将他带到了车上。 车上人很多，大家好奇地看着这个少年。 有人站起身，给他让了座。 既生低着头，小声说了谢谢，便坐在了座位上。 他的脚有些疼，他跳跃时全身的重量都在左腿上，现在大拇指有被挤压的痛感。 但回家时，他已经调整好了表情。 冬树很灵敏地察觉到了一些问题：“今天怎么感觉这么累？” 既生立刻承认：“今天有体育课，我没参加，但是在旁边也锻炼了，有些累到了。” 这是个合理的理由，冬树很相信既生，于是没有多问，她到家早，已经押着清卉写了一会儿作业了，她给清卉解答了问题，现在自己也有些问题要问既生。 既生什么都没告诉姐姐，他仍然觉得，自己能解决这个问题。他们这一路走来，解决了很多问题，这次也会一样的。 第二天上课前，既生去了老师的办公室m.ＸｉＡPe.ｃＯM