想到自己这个不用上场的人都紧张成这个样子,钟老师看着赵小川:“紧张吗?” 这些孩子的压力和负担一定比他重多了。 哎,也是为难了这些孩子。 赵小川想了想,又认真感受了一下:“有点小紧张,也有一点小亢奋。” 没感觉,那是不可能的。 目前为止,这种感觉都在自己的接受范围之内吧。 “那、那挺好的,继续保持,这个状态刚刚好。” 本来赵小川还有一点小紧张,可他看出钟老师似乎大紧张之后,突然就完全不紧张了:“钟老师,你是不是很紧张啊?” “如果你紧张的话,我教你一个办法。” “什么办法?”钟老师好奇极了。 身为一个老师,他都想不到办法安抚学生了,没想到学生还能反过来安慰自己,缓减自己的紧张情绪? 不过赵小川开这个口了,钟老师当然是要相信一下自己的学生,问一下赵小川的办法。 赵小川抬了抬自己的下巴,看向了唐果的方向。 钟老师把目光往唐果的身上一放,原本就跟十五只吊水桶七上八下的心还真安定下来了。 赵小川嘿嘿一笑:“怎么样,这个办法好吧?” “好。”钟老师直接给了一个肯定的答案,“你小子这次倒是挺机灵的。” 还能发现这么好的办法。 也不知道为什么,钟老师也觉得只要看了唐果一眼,就特别安心。 很快,钟老师就又端回了领队老师应该有的沉稳和冷静。 赵小川再次嘿嘿笑了:“因为我每次紧张的时候,都是这么干的。 不管怎么样,这个办法对我来说,特别好使。 我想着,这个办法可能对你们也有效果,就跟你们交流一下呗。” “你们?” 显然他不是赵小川第一个分享这个办法的对象。 在他之前,赵小川应该已经跟别的同学讨论过关于缓减紧张的办法。 “那是。” 他有这么好的办法,怎么可以一个人独享呢。 大家都是好同学,又是同一个队伍的,好办法当然就更要齐分享了。 钟老师好奇地问了一句:“这个办法对别人来说,也一样好使吗?” “好使,特别好使,简直就是百试百灵。” 就是因为这个办法在他们学生之间百试百灵,所以刚刚看到钟老师紧张了,赵小川才跟着提了一句。 赵小川也没有想到这个办法对他们学生管用,竟然对钟老师也管用。 不管怎么样,最后的结果总是好的。 至于其他的,都不重要。 听到别的学生早就都试过这个办法了,钟老师还挺高兴的:“那你们现在都不紧张吧?” “不紧张。” “不紧张就好。” 不紧张比什么都好。 钟老师看看自己这边学生的状态,再看看其他国家学生的状态,心里顿时又多了不少的底。 目前为止,神色最正常的就应该数他们花国的学生了。 至于其他国家的学生,不是手心在冒汗就是脸色有点泛白啊。m.XiApE.CoM