实的，所以他还是小心为上。 曹老师心里都做好准备了，也想好了要把自己的耳朵闭起来， 连一只耳朵进一只耳机出这种事情他都不屑去做一下，以敷衍校长。 他可是老师，发生了这种事情之后，他又不需要写检讨给校长看。 所以，有些事情走走过场就行了，自己没有必要那么当真。 曹老师把这事儿看得挺轻的，但校长接下来的话却是叫曹老师彻底傻眼了： “幸好，还没有开学，新学期也没有正式开始。 现在调动也是来得及的。 高二（5）班的数学老师方老师因为怀疑的关系，很快就要放产假了。 高二，那是非常关键的一样啊。 我仔细考虑过了，我们学校那么多的数学老师，你的教学经验还是比较让人放心的。 所以曹老师，等开学了以后，你就担任高二（5）班的数学老师吧。” 既然唐果是绝对不可以离开快班的，而唐果和曹老师又不能共存， 那么就让曹老师走人，换一个班去“混混”。 “什么？” 愕然不已的曹老师猛然把头抬了起来，不敢相信地盯着校长看。 此时此刻，曹老师怀疑自己是不是在做恶梦，早上压根儿就没睡醒。 要不然的话，就是他的耳朵出了问题，幻听到了那么一句不吉利的话。 让他去教高二（5）班的数学，开什么玩笑？ 曹老师忍不住往自己的大腿上用力地掐了一把，然后疼得老脸都皱成了一团儿。 掐在自己的身上那么疼，那么怎么也不可能是在做梦了。 他的耳朵又特别好，连耳鸣的毛病都没有， 自然的，他也不可能真得有什么幻听。 所以说，校长刚才真得提了让自己去教高二（5）班的学生？ “校长……你说，你让我去教高二（5）班的学生？” “对！” 曹老师怀疑自己幻听了，校长自然有责任让曹老师听清楚是有这么一回事情， 绝不让曹老师有不清不楚，不明不白的地方：“还有什么问题吗？” 还有什么问题吗？ 有，当然有，而且问题大了去了！ “如果我去教高二（5）班的学生，那么高一快班的学生怎么办？ 作为快班的数学老师以及班主任，担子还是很重的。 一般情况之下，我完全分不出精力来再管别的学生了。 而且校长你也说了，高二是非常关键的一样。 当老师教学生，我可不能这么三心二意。 高一和高二的教学内容完全不一样，我……” 如果是同样的教材，那么让他同时教两个不同的班级，那倒是有可能的。 但是，让他教两个不同的年级，那是万万没有可能的。 哪怕他是一般的普通老师，想要在高中同时教两个年级的学生， 那辛苦劲儿，都能让人哭。 可是，他还是快班的班主任啊。 作为快班的班主任，那么他的活儿自然是比单身为快班数学老师要多的多。 所以他就更加没有可能去当高二（5）班的数学老师了。M.ｘＩａPE.ＣＯm