还是相似的反问。 薛忱下意识地摇了摇头，摇完头又立时就意识到了不对：“这不一样！” 郁辞回了他一个略带上扬的鼻音：“嗯？” 薛忱抓耳挠腮地说不上来，看起来几乎像是一个上课被老师点名起来回答问题、话到嘴边却一下子想不起来的学生，又急又紧张。 他急得不行，郁辞却看笑了：“坚持十几二十年的训练远比读书要辛苦多了。我始终觉得，能吃得起这样的苦，假如你们当年没有打球、和普通孩子一样上学，也一样会有成就的。” “那我不行，”薛忱一脸诚恳、真心实意地摇头，“我看书十分钟就困，打一下午球比看一个小时书容易多了。” 郁辞原本满肚子想夸他为国争光、比自己强多了的话顿时一下子全被他噎了回去。 这也太实诚了点儿！ 偏偏他一脸无辜又认真的样子看起来格外可爱，郁辞简直气也不是笑也不是，只能顺着他的话点了点头表示认同：“你说的也有可能。” 女朋友认同了自己的话，薛忱不知道为什么更低落了，耷拉着脑袋跟霜打的茄子似的，蔫了。 看他一副可怜巴巴的模样恨不得都要赶上小白菜了，郁辞终于忍不住笑出了声来，伸手摸了摸他的头顶，想了想，微微倾身靠在了他的身上：“薛忱同学，老师跟你说啊——每个人都总有擅长和不擅长的东西。知识当然是很重要的，非常重要，但是我教给学生的知识，也许他们高考之后很快就会忘记了，那我就白教了吗？” 薛城第一时间摇了摇头，却又不知道究竟该怎么回答这个问题，低头就对上了女朋友温柔的目光。 “知识忘记了没有关系，文化水平差一点儿也没有关系，随时都可以捡起来、或是再学新的。我总是在想，希望可以教会学生一些有意义的东西，比如，自己学习、自己思考，还有，”郁辞说着微微顿了顿，神色间越发温和起来，“对知识的敬畏。” 没有人能无所不知，再博学的大家，也总有答不上来的问题。然而现实是，往往越是无知的人，越是认为知识无用，这才是最要命的。 “在我看来，这几点你都有了。”薛忱有些愣愣地低头，看到郁辞的眼里清晰地映出自己的眉眼。 能把乒乓球打到现在这样的成绩，或者应该说，做任何一件事能做达到他现在这样的成就，都不可能缺少思考和学习。 薛忱似乎是花了好一会儿才终于彻底消化了她话里的意思，有些呆愣的脸上终于又慢慢地露出了笑来，笑了一下又赶紧憋住了，挠了挠头有些不好意思地问她：“郁辞，你是不是有时候会把我当成你的学生，觉得我特幼稚？” “你不是幼稚，你是傻，我夸你呢还不肯好好听着。”明明是他先起的头要玩老师学生的游戏，现在却“恶人先告状”说是她把他当作学生。郁辞没好气地瞪了他一眼，却又忍不住笑出了声来，伸手就屈指敲他的脑门儿，“你看看我是不是也对学生这样。” 她这回下手用了点劲儿，还真是有那么一点点疼。薛忱下意识地捂了一下额头，马上就见女朋友一脸心疼地又探手过来揉了揉。薛忱捂着脑门儿、坐在床上仰着脑袋看跪直了身子、比自己稍稍高出几分的女朋友，有些傻气地咧着嘴笑了。 还是始终不变的少年模样，单纯又明亮。 两人闹了一会儿ｍ.XＩＡｐＥ.cOｍ