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天才基本法 第11节


    三题“流水行船”

    还有最后一道流水行船相关的附加题,算是刚教的内容,但和刚教的内容没太大关系,超纲了,是六年级的题。

    班级里只有做题的沙沙声,林朝夕沉思一会儿,其实她现在遇到了些麻烦。

    倒不是说不会做,而是太会做了。

    经过十几年正规数学考试训练,她看到这些基础题已经有了惯性思维。也就是说,她掌握更高级工具,但该如何用更简单的小学公式来解题,她在这方面的能力可能还不如小林朝夕。

    她开始尝试降维思考,做题很慢。过了七八分钟,她才做了三道。

    这时,一直在教室里走来走去的奥数老师开口了:“做题认真点、细致点,下个礼拜就是夏令营的选拔考,能进夏令营,意味着你们离小高组奥数团体冠军更近一步!”

    林朝夕觉得这“一步”跨得有点大。

    小高组指的是小学五六、年级,全市五、六年级小学生加起来十几万人,真正能参加代表安宁参赛的人只有5个。

    在那之前有重重选拔。

    每校选10人参加“夏令营选拔考”。夏令营只有50个名额,按淘汰制最后剩下5人,代表安宁市参加以市为参赛单位的省级比赛。

    5人总分相加则为团体总分。

    而现在,他们连校级选拔都没通过,老师就已经在为他们展望省级冠军,这个饼画的太大了。更何况,安宁市的数学教育水平其实也不是很强,在省里排不上号,这突然就剑指冠军?

    想到这里,老师就自动解释给他们听:“我就这么说吧,隔壁出了个绝对天才的小学生,很拉总分,这次晋杯赛团体第一我们安宁志在必得。”

    她说话时自动从林朝夕身边经过,林朝夕心跳又楼一拍,默念了那个名字。

    “是谁呀老师?”有人问。

    “章亮,你们应该有人也认识。”

    林朝夕笔尖一顿,蓦地抬头看着和学生交流的奥数老师。

    底下还真有人“哦哦哦”、“他超厉害的”……

    林朝夕心乱了乱。

    如果这个两个世界没什么大差错,如果她记忆没出错。那么在今年9月份的时候,裴之就拿了全赛个人冠军。

    而章亮?

    林朝夕记得章亮,确实能称上一句聪明,但要说风头压过裴之,这怎么可能?

    她乱七八糟想了很多,直到奥数老师给甜枣后的巴掌让她清醒过来:“每次随堂测验都要记入总分,别以为你们每个人都能去隔壁参加选拔考试,你们里面只有10个人能去参赛名额。”

    “隔壁”指的是隔了一条街的实验小学。林朝夕用铅笔敲了敲头,小林朝夕有多在乎这次晋杯赛,有多卯足劲要进夏令营。她比谁都清楚。

    之前小林朝夕读书认真,人也聪明,每次随堂测验考得都好,总积分很高,很有希望代表学校去实验小学参加晋杯赛夏令营选拔赛的。院长妈妈一直觉得骄傲,甚至院里很多小朋友都知道这件事,拿她当偶像看。

    现在嘛……

    林朝夕瞥了眼小陆同学已经做完五道题的卷面,然后又看了看自己的。

    她认真握好笔,清醒过来,叹了口气,不再想裴之。已经逃学惹人家不开心了,这回,她实在不想再看见院长妈妈失望的眼神。

    第11章 无穷

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