时间也不知过了多久，陆志浩推了推她，很震惊：“你们在干嘛？” “裴哥的特训题。”林朝夕说。 陆志浩苦口婆心：“你怎么不认真听，机会多难得？” 因为我不听，都知道双方专家要探讨什么…… 台上的学术辩论活动进行到中期，刘教授团队拿出相关研究数据，通过家长的反馈表，试图证明奥数训练让孩子们逐渐丧失数学学习兴趣：“有关专家认为，只有5%智力超常儿童适合学习奥林匹克数学……” “你认可吗？”林朝夕问。 “我也不知道。”老陆同志一如既往诚实。 林朝夕说：“这个团队辩论，不适合我们听，而无论它产生什么结论，其实都和我们没什么关系。” “为什么啊？” 陆志浩这样问道，而前方的学术辩论告一段落，接下来应该是提问时间。 会场内有点熙熙攘攘，老师们、专家们、学术们，大概都在交流各自观点。 可让人意外的是，台上刘教授团队并没有第一时间下台。 主持人王教授按住话筒，缓步上台，与他们小声交谈后，又匆匆下台，同大会主办方交流。 其他人都不知道发生什么，但却不约而同看向冯教授方向。 大会主办方躬身过去，去询问冯教授的意见。 老人家不知道说了什么，工作人员表情尴尬了下，随后像下定什么决心，他们冲站在台上的刘教授团队点了点头。 主持人也再度上台：“感谢双方专家为我们带来精彩的辩论。”她脸上笑盈盈的，非常谦和客气，“接下来，按照会议流程，应该是属于各位老师和专家的提问时间。” 话音未落，已经有人抢着举手。 “这位老师看来有很多想说的，不过请等待一下，经大会组委会协商，我们决定在本次会议中加入一个特殊环节。” 王教授伸出手臂，退了半步，让位给刘教授。 “各位专家老师、各位同学，我刚才向大会主办方做了一个私人请求。在我得知大家身后的学生，是来自各项数学竞赛中获奖的尖子生后，我就想让他们也上台讲讲。” 刘教授顿了顿，继续说道：“他们中有的来自我省数学集训队，也有的来自国家集训队，都是万里挑一的优秀数学生。” 礼堂内先是静了静，随后有些惊叹声，最后不知哪位老师带头开始鼓掌，掌声哗啦啦连成一片。 学生们脸上则表情各异，有人兴奋，有人不好意思，还有很迷茫，一副我是谁我在哪的可爱表情。 刘教授：“我们在做研究时，总在阐述大人的观点，现在有这么多年轻而优秀的数学生坐在这里，我想我们在坐的专家学者，也可以听听他们的观点；而通过询问学生们相关问题，也可以解答老师们的一些疑惑。这应该是对我们双方都很有意义的活动。” “很有趣，我们是应该听听孩子们的想法。” “怎么选人呢？” “这是特殊议程，可以给我们讨论时间吗？” 底下的专家学者们纷纷赞成，林朝夕放下笔，坐直身体，知道重头戏来了。 刘教授按按手，示意与会诸人稍安勿燥：“据我所知，今天也是全国初中生数学联赛的放榜日，是一个非常有意义的日子。作为老师，我想先恭喜获得一等奖的学生，这份名单已经在官网公式……” 他说完，按动手上光标笔，幕布投影翻动，m.xＩａｐｅ.ＣＯm