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第124章 风森正辉的教育观


    木叶重新规划生活区域的时候,风森正辉的住所也进行了一定的调整,但没有像其他忍族那样偏离平民生活的地段。毕竟风森家族就只剩下他和妻子两个人,没必要单独划分出一个区域来,而且风森正辉自认为要与平民多多接触,而不是保持所谓的神秘感。

    在高层会议里,风森正辉主动申请了关于忍者学校的任务,不需要出去跟可能的敌人打交道,只需要干些文职的工作。扉间虽然觉得有些大材小用,但经过再三请求,还是答应了,就让风森正辉跟水户门炎一起去规划忍者学校的教育事业。

    这正是风森正辉所需要的,要知道忍者学校就是今后木叶忍者村的新鲜血液的原产地,必须要认真对待,所以这些日子里他是苦思冥想,写了一些忍者学校的教育建议与教材编写。

    因为只需要在家里呆着,也不像往日那么繁忙,与里美在一起休闲的时间就更多了,很快,里美就有了身孕。

    千手桃华知道这件事后,就过来对里美嘘寒问暖,她可是很期待风森正辉与里美的孩子,当时与银角的战斗还以为就看不到了,现在好不容易在残酷的忍界战役里活下来,自然就要珍惜。

    与银角战斗所受的伤基本上都已经痊愈,但千手桃华还是有一些后遗症留下来,大概是伤到比较精细的地方,以现在木叶忍者村的医疗水平还无法处理,幸好没有影响到生活,只是腿脚有些不便,战斗力或许有所下降,不好适应那些高强度的任务。

    风森正辉觉得千手桃华可以试试去忍者学校任职,如今木叶忍者村里留有不少残疾或是其他后遗症的忍者,忍者的主要收入就是执行任务的雇佣金——族内的田产主要用于生产粮食,而在租借平民后,忍族也有了一些拓展业务的想法——在失去作战的能力后,就很难养活自己。

    而在忍者学校任职的话,既可以展现出自己的价值,不至于被当作是吃闲饭的,也可以不用在踏上战场。更重要的是,像千手桃华这些人都是经验丰富的老忍者,能够给那些新生们一个准确的方向。

    千手桃华有些心动,她并不怕死,但她也想可以看着里美以及她的孩子更久一些,忍者学校的职务倒是不错,于是,她想看一看风森正辉编写的教育计划。

    “读书的时间是不是太多了?”千手桃华看过之后,问道。

    “那些新生不是忍者家族出身的,从小就没有接受过什么教育,读书能让他们可以更快理解忍术的知识,我觉得没什么问题。”风森正辉回答道。

    现在的忍界还是一个封建时代,读得起书的都是家庭良好的人家,流入木叶忍者村的平民当然不会有这种程度的家庭,基本上全都是文盲,忍者虽然因为职业原因,不需要多少的文学素养,但最起码是认字的,连字都不认识,还指望能学习什么?

    “我不是说读书不行,只是觉得你好像给的时间太多了,超出寻常忍者应该学习的知识,给他们这么多时间干什么?这些时间完全可以用来练习忍术和体术。”千手桃华说道。

    “今后会和平很长一段时间,不会马上就需要战力,我觉得对于学生就应该仔细培养,多学些知识没坏处,可以更加稳固基础,学习起来事半功倍。”风森正辉说道,“而且,忍者学校出身的忍者应该与家族忍者不同,要让他们明白村子是什么,应该为什么而战,这些都是要着重教育的。”

    “嗯……说的也有些道理。”千手桃华沉吟一声,家族里那些强大的忍者,在知识方面也确实比寻常忍者要高,风森正辉后面说的也有道理,这个年纪的孩子正是塑造人生观的关键时刻,这样才可以培养出平民对村子的忠诚。

    风森正辉其实还有一个目的,就是将思辨的方法给加入到文化课中,要想令忍界社会更近一步,解放思想、开启民智是重要的一环,光靠武力是不可能的,必须文武相结合,缺一不可,只要缺一个,就可能会半途而止。

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